Obchody Święta Niepodległości coraz bliżej, z tej okazji przygotowałyśmy książeczkę z zadaniami dla uczniów młodszych klas szkoły podstawowej.
KSIĄŻECZKA Z ZADANIAMI NA 11.11.
Skąd się wzięły nazwiska?
W klasie 4 SP, gdy omawiamy sobie tematy związane z rodziną, zawsze pojawia się nam dyskusja pt. „skąd się wzięły nazwiska?”.
Przygotowałam więc pakiet materiałów, które wykorzystuję robiąc uczniom dodatkowy temat o pochodzeniu nazwisk.
Dobble starożytny Rzym
Trzeci zestaw z serii „Przez epoki” gotowy – tym razem o starożytnym Rzymie. W skład zestawu wchodzą trzy pliki:
- 31 kart dobble
- druga strona do kart dobble
- lista symboli wraz z opisami, które mogą zostać również wykorzystane jako gra memory
Dobble starożytna Grecja
Drugi zestaw z serii „Przez epoki” gotowy – tym razem o starożytnej Grecji. W skład zestawu wchodzą trzy pliki:
- 31 kart dobble
- druga strona do kart dobble
- lista symboli wraz z opisami, które mogą zostać również wykorzystane jako gra memory
Duchy przeszłości – scenariusz lekcji z escape roomem i wykorzystaniem AI
Jakiś czas temu przygotowałam taką lekcję. Pomyślałam, że może wam się spodobać
Dobble pradzieje i pierwsze cywilizacje
Od dawna chodził mi po głowie plan stworzenia serii gry dobble do każdej z epok historycznych, z zamiarem wykorzystywania ich do lekcji powtórkowych.
Oto pierwsza z gier do tematów z pradziejów i pierwszych cywilizacji. W udostępnionym folderze znajdują się trzy pliki:
- z 31 kartami do gry
- z nadrukiem na drugą stronę kart dobble
- lista symboli z opisami, które można wykorzystać również jako grę memory
Innowacja „Kreatywnie i STEAM-owo poprzez wieki”
W roku szkolnym 2023/2024 realizowałam z uczniami kl. 2-3 oraz kl. 4-6 innowację, która miała na celu uczenie przez doświadczanie. Każdy miesiąc był poświęcony innej tematyce, więc podsyłam poniżej prezentację dotyczącą tej innowacji. Może kogoś to zainspiruje:
VR i edukacja historyczna
W ciągu tego roku szkolnego wykorzystywałam okulary VR, ale przy użyciu kart pracy, które opracowałam. Stwierdziłam, że ważna jest skorzystanie z prezentacji na okularach VR, gdzie uczniowie będą szukać odpowiedzi i wykorzystywać zdobytą wiedzę w praktyce. W związku z tym opracowałam karty pracy do ok. 20 prezentacji VR. Podczas pracy korzystałam z portalu classvr. W trakcie takiej lekcji uczniowie pracują w parach. Zapewnia to możliwość przerwy od okularów, co jest ważne w ich użytkowaniu. Ponadto pracując we dwójkę, zawsze mogą dzielić się wiedzą i spostrzeżeniami.
Historia Polski do XV w. – escape room dla kl. 5
Dzielę się z Państwem prostym escape roomem dla kl. 5 na powtórkę z dziejów Polski od Mieszka I po czasy Kazimierza Jagiellończyka
DZIEŃ KOBIET
Kolejne materiały – jak co roku – na Dzień Kobiet. Tym razem podsyłam propozycję na Cluedo oraz na zabawę „Zgadnij kim jestem?”. Te drugą opcję można użyć w dwojaki sposób:
- Wyświetlamy na tablicy/ekranie planszę i nauczyciel wybiera postać. Uczniowie muszą zadawać pytania sformułowane tak, aby można było udzielić odpowiedzi „Tak” lub „Nie”.
- Drukujemy dla uczniów zestaw, który oni kładą przed sobą i grają w podobny sposób jak w podpunkcie 1, ale między sobą (jeden na jednego albo para przeciw parze)
Link do materiałów: https://drive.google.com/drive/folders/1KLHOvp16cL2Sj_3ukhZpyH2ELAFv2uf4?usp=sharing