Jako że wakacje to czas porządkowania, postanowiłam zebrać linki do różnych stron, które wykorzystuję w edukacji. Może znajdą się takie, których nie znacie:
Innowacja „Kreatywnie i STEAM-owo poprzez wieki”
W roku szkolnym 2023/2024 realizowałam z uczniami kl. 2-3 oraz kl. 4-6 innowację, która miała na celu uczenie przez doświadczanie. Każdy miesiąc był poświęcony innej tematyce, więc podsyłam poniżej prezentację dotyczącą tej innowacji. Może kogoś to zainspiruje:
VR i edukacja historyczna
W ciągu tego roku szkolnego wykorzystywałam okulary VR, ale przy użyciu kart pracy, które opracowałam. Stwierdziłam, że ważna jest skorzystanie z prezentacji na okularach VR, gdzie uczniowie będą szukać odpowiedzi i wykorzystywać zdobytą wiedzę w praktyce. W związku z tym opracowałam karty pracy do ok. 20 prezentacji VR. Podczas pracy korzystałam z portalu classvr. W trakcie takiej lekcji uczniowie pracują w parach. Zapewnia to możliwość przerwy od okularów, co jest ważne w ich użytkowaniu. Ponadto pracując we dwójkę, zawsze mogą dzielić się wiedzą i spostrzeżeniami.
DZIEŃ KOBIET
Kolejne materiały – jak co roku – na Dzień Kobiet. Tym razem podsyłam propozycję na Cluedo oraz na zabawę „Zgadnij kim jestem?”. Te drugą opcję można użyć w dwojaki sposób:
- Wyświetlamy na tablicy/ekranie planszę i nauczyciel wybiera postać. Uczniowie muszą zadawać pytania sformułowane tak, aby można było udzielić odpowiedzi „Tak” lub „Nie”.
- Drukujemy dla uczniów zestaw, który oni kładą przed sobą i grają w podobny sposób jak w podpunkcie 1, ale między sobą (jeden na jednego albo para przeciw parze)
Link do materiałów: https://drive.google.com/drive/folders/1KLHOvp16cL2Sj_3ukhZpyH2ELAFv2uf4?usp=sharing
POLSCY NAUKOWCY
Jako że 19 lutego obchodzimy nie tylko urodziny Mikołaja Kopernika, co również Dzień Nauki Polskiej, postanowiłam przygotować zadania dotyczące wybranych polskich naukowców. Inspiracją była publikacja „Akademia Superbohaterów” (link).
Przy okazji polecam grę online Nauk. To lubię! Akademia (link) – jest to gra stworzona w oparciu o akademię superbohaterów.
Materiały dostępne są pod linkiem – MATERIAŁY
Materiały na 11 listopada – efekt I Edukacyjnego Hackathonu
Jako że udało nam się wypracować kilka ciekawych rzeczy, to dzielimy się tym z wami.
Poniżej kilka zadań online – deck.toys oraz blooket.
Również udało się opracować escape room, który odzwierciedlać ma podział społeczeństwa polskiego na grupy społeczne w XIX w. Celem tego escape roomu jest pokazanie tego, że ważna przy działaniu jest współpraca wszystkich grup, więc finalnie sejf muszą otworzyć wszyscy.
Link do escape roomu:
https://drive.google.com/drive/folders/1QVuRLhq4z4ShNYoDv1GFnNHTeTopyxiz?usp=drive_link
Linki do zadań online:
Dobble w genially dla młodszych uczniów
https://view.genial.ly/607e99b1b25c590da39b77bf/interactive-content-dobble-patriotyczne
Prezentacja “Matki niepodległości”
https://view.genial.ly/634c5114067b9c00119c495c/presentation-matki-niepodleglosci
Deck-toys:
https://deck.toys/test-xrctf-tmgp
Blooket – szkoły ponadpodstawowe
https://dashboard.blooket.com/set/6533a3f72e34ab2820333001
Blooket – szkoły podstawowe
https://dashboard.blooket.com/set/65339f172e34ab2820332fa9
Autorki materiałów:
Anna Krygier, Magdalena Kończewska, Ewelina Dąbrowska, Justyna Bacińska, Julia
Bączek, Aleksandra Różacka, Anna Bytner
Gry o Polsce

Często przy okazji różnego rodzaju świąt państwowych organizowane są zajęcia okolicznościowe. Podrzucamy pomysł, na urozmaicenie takich zajęć – grę dobble oraz memory (które również mogą być wykorzystane do opisu symboli w grze dobble). Poniżej link, pod którym udostępnione są pliki pdf, z kartami do gry, do samodzielnego wydruku.
Udanej zabawy!
Link do gier
Zabawa w archeologa

Podstawa programowa w klasie 4 SP jest idealna do tego, by zainteresować dzieci historią. Bez sprawdzianów, kartkówek, za to z dużą ilością projektów i aktywnych działań.
Dziś podrzucamy pomysł, na jedną z pierwszych lekcji historii w klasie 4 – zabawę w archeologa.
Gra „Waterworks!”

Bardzo ciekawa propozycja na urozmaicenie zajęć o życiu w średniowieczu.
Gra komputerowa powstała na podstawie wyników badań historyczno -archeologicznych dr Wacława Kulczykowskiego, prowadzonych na wydziale Nauk Historycznych Uniwersytetu Gdańskiego. Autorem gry jest Mateusz „scriptwelder” Sokalszczuk.
Innowacja „Przeszłość w przyszłości, czyli poznajemy historię w tradycyjny i nowoczesny sposób”
W związku z tym, że moi uczniowie lubią wszystko co ma związek z nowoczesnymi technologiami (ja również), ale też cieszą się, gdy wykorzystujemy też inne metody pracy, to w roku szkolnym 2022/2023 realizowałam innowację, która miała połączyć te dwa światy: tradycyjny i nowoczesny.